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幼儿由于较低的年龄,活泼的天性,经验的缺失,导致幼儿容易发生意外与危险。而幼儿教师承担着对幼儿进行安全教育,使其提高自我保护意识的责任。但是,幼儿还没有形成成熟的,独立思考的能力,在沟通方面存在一定的困难。因此在进行安全教育时,可结合体验游戏活动,在潜移默化间提升其安全意识。
运用体验游戏活动对小班幼儿进行安全教育
【摘 要】
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幼儿由于较低的年龄,活泼的天性,经验的缺失,导致幼儿容易发生意外与危险。而幼儿教师承担着对幼儿进行安全教育,使其提高自我保护意识的责任。但是,幼儿还没有形成成熟的,独
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县二棚甸子学校幼儿园
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年34期
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