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随着教育改革的不断推进,小学英语教学虽然在教学方法和教学理念上取得了一些进步,但依然存在一些问题,传统英语教学中只重视理讲授而不重视学生学习能力的教学理念限制了学生的英语学习,给学生的英语学习带来了一定的阻力,而翻转课堂在小学英语教学中的应用促进学生的英语学习兴趣及课堂参与程度.本文探讨了翻转课堂在小学英语教学中的应用策略.