研究式教学:师生互动的策略与方法

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互动教学中,教师要充当好设计者、组织者及合作者,需要多渠道地获取英语教学信息,广泛调动各种英语教学资源,主动了解异国文化的内涵与背景,有计划有步骤地系统设计课堂上的各项互动活动。一、激发兴趣,启动互动良好的导入是上好一节课的前提,教师应从学生已有知识基础和能力发展出发,尽量以轻松、幽默的形式以旧带新,由浅入深, Interactive teaching, teachers should act as a good designer, organizers and collaborators need to obtain English teaching information multi-channel, extensive mobilization of various English teaching resources, take the initiative to understand the connotation and background of exotic culture, systematic and systematic design step by step Various interactive activities in the classroom. First, to stimulate interest and start the interaction Good introduction is a prerequisite for a good lesson, teachers should start from the students knowledge base and ability to proceed, as far as possible in the form of easy, humorous with the old, from shallow to deep,
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