江淹抒情小赋的形式美——以《别赋》为例

来源 :现代语文:上旬.文学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanchuangye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江淹《别赋》形式精巧,感情真挚,堪称六朝辞赋经典之作。以《别赋》为代表,江淹抒情小赋擅长用动人的境界、美感的文辞来抒写哀怨缠绵的情调,重视景物环境的刻绘和主观情感的抒发,谋篇构章严谨,大量运用用典对偶,词句古奥遒劲,句法富于变化,声韵和谐,辞采精美,笔触细腻。
其他文献
一、新诗在写作中面临的窘境新诗作为一种文学体裁,历来被大家重于诵读而疏于引用或写作,一直被打入冷宫。也许是新诗过于自由奔放,所表达的思想过于抽象,不是所有人都合适写读,导
张立简介·1975年生,湖北经济学院艺术学院副教授:·2002年武汉理工大学设计艺术学专业毕业,获硕士学位,现博士在读;·现为中国广告协会会员;·在《光明日报》“理
【知识点分析】稳恒电流也是常考内容之一。部分电路欧姆定律、串并联电路、闭合电路欧姆定律,电流表、电压表、多用表的使用,伏安法测电阻,这些都是高考热点,恒定电流中的实验题
《初中思想政治课课程标准》明确指出:“时事政策教育是初中思想政治课教学内容的重要补充,思想政治课要紧密结合时事内容进行教学。”对中学生进行的时事政策教育内容是党和政
科学课程是我国首次将自然科学作为一个整体为中小学生设计的国家课程,它既不同于传统的分科理科课程,也不同于传统的综合理科课程,而是一个全新的、具有现代意义的科学课程,它以提高每个学生的科学素养为  总目标。如何圆满地达成科学课程目标,对科学教师也就提出了新的能力要求。    一、课程的整合能力    科学课程的最大特点就是整合,《全日制义务教育科学(7-9年级)课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》
教育类型的层次应与人才知识结构要求相适应。高等职业技术教育本质上是高等技术教育。各专业的培养目标是具有较强“实现能力”的工艺型、应用型高级技术人才和管理人才,高等
一、小组探究活动的有效组织基于在课程教学中所遇到的相关案例的分析结论,同时结合目前已有的相关理论研究成果,笔者认为小组探究活动的成效可以通过两个标准来衡量:第一,组内每