【摘 要】
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目的:观察不同负荷游泳运动对大鼠学习和记忆能力的影响,同时观察小脑神经细胞黏附分子(NCAM)表达的变化,试图探讨运动干预对大鼠小脑学习记忆能力影响的可能机制。方法:将2
【机 构】
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成都体育学院运动医学与健康学院,苏州市体育科学研究所,四川农业大学体育学院
【基金项目】
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国家自然科学基金(31371202)。
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目的:观察不同负荷游泳运动对大鼠学习和记忆能力的影响,同时观察小脑神经细胞黏附分子(NCAM)表达的变化,试图探讨运动干预对大鼠小脑学习记忆能力影响的可能机制。方法:将2月龄雄性SD大鼠随机分为正常组(control,n=10,正常喂养8周)、中等负荷运动组(MT,n=10,中等负荷游泳8周)和高度负荷运动组(HT,n=10,高度负荷游泳8周)。采用Morris水迷宫测定大鼠的空间学习和空间记忆能力,ELISA实验检测三组大鼠的血睾酮含量,real time RT–PCR和Western Blot实验分别
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