【摘 要】
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当今社会科技的发达、新技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新,使得多媒体教学进入美术课堂成为必然,传统的美术教学课堂模式主要以老师的讲解和学生的练习、巩固为主
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当今社会科技的发达、新技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新,使得多媒体教学进入美术课堂成为必然,传统的美术教学课堂模式主要以老师的讲解和学生的练习、巩固为主,不能充分发挥学生认识的主体性.其主要原因是理性知识多而感性材料少,造成学生注意力下降.电教媒体的运用,把老师的讲转化为引导学生主动的学,使枯燥、呆板的教学模式变得丰富多彩.所以,教学过程中充分利用现代化教学,能极大地调动学生的积极性.
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