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经济属性是人的系统属性中的基本属性之一，在思想政治教育工作实践中要正视人的经济属性。对思想政治教育的投入将会产生两种效益，即社会效益和经济效益。思想政治教育的投入也是一种风险投入。产生良好效果的为有效投入，未产生良好效果的为无效投入。这就要求我们切实提高思想政治教育投入的针对性和有效性。在思想政治教育工作中同样存在一个市场供给与需求的关系问题：思想政治教育产品供给过度就会造成浪费或效率递减；思想政治教育对象的层次性决定了产品需求的多样性；精神产品具有物质属性和精神属性。其物质属性决定它必须受到经济规律的制