【摘 要】
：
本文从商业生态系统的理念探讨房地产生态的内容及其结构。房地产生态价值链主要包括核心价值链、扩展价值链、金融链和政策链;这四个价值链与互补产业与替代产业等要素形成
论文部分内容阅读
本文从商业生态系统的理念探讨房地产生态的内容及其结构。房地产生态价值链主要包括核心价值链、扩展价值链、金融链和政策链;这四个价值链与互补产业与替代产业等要素形成错综复杂的价值网络。最后,从系统层面提出了基于价值创造、协同进化、缝隙市场的战略选择;从企业层面提出了创造价值与分享价值之路和专业化与精细化之路。
This article explores the content and structure of real estate ecology from the concept of commercial ecosystem. The real estate ecological value chain mainly includes the core value chain, the extended value chain, the financial chain and the policy chain. These four value chains form an intricate network of values with elements such as complementary industries and alternative industries. At last, it puts forward the strategic choice based on the value creation, the co-evolution and the niche market from the system level. From the enterprise level, it proposes the way to create value, share the value and the specialization and refinement.
其他文献
陈瑾(锦江区教师进修学校):教师要想提高自己的反思力,需要注意以下两个结合:一是理论建构与行动跟进相结合.只有理论与行动紧密结合的反思,才会对自己的教学产生深远的影响.
秦梅(成师附小东区):存在于教师反思中的一些误区制约了教师的专业成长:一是假思.一些教师把反思当作一项任务去完成,没有真正把反思当成提高工作效率的手段和方法,因此在反
刘晓琴(和平街小学):我以为,要让反思成为教师生命的一种自觉,就必须在“学校的专业引领”上做文章,通过切实有效的指导,让“反思”实实在在地走进教师生活,变成教师个人的一
在英文中,“学习”分为两种表达方式:“study”和“learn”.“study”指向被动学习,而“learn”强调主动学习和知识技能的内化.语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯,
反思,不是简单的回忆或回顾,而是一种更高层次的反省,是思想的反刍、思维的审视;反思不是简单的、随机的、模糊的、偶尔为之的“想一下”,而是有一定目的性和系统性,甚至需要
美国心理学家桑代克提出了三条基本学习规律,其中一条就是练习律。我们不去对练习律进行科学性的考量,只是认定练习实在是学习、巩固、迁移的重要一环。不能否认练习,但要改
从地方“走”向全国何建新作者自述：生于１９５４年。１９７０年开始当外线工。爬了８年电线杆后进入无锡日报编辑部“爬”格子。曾任无锡日报部主任、经理部负责人、印刷厂代厂长、副总编辑等。
总复习中的练习与平时的练习相比,更注重练习的综合性、整体性和迁移性,对于巩固已有知识,加强知识间的融会贯通,体现由“单一”到“综合”、由“重双基”到“重三维”、从“
【采访絮语】数学教学是数学的活动,小学低段的教学活动尤其需要能够激发学生兴趣的游戏。如何安排趣味浓郁的游戏,让孩子们积极主动地参与游戏活动,在快乐中完成优美的思维
A new coordination scheme for multi-robot systems is proposed.A state space model of the multi-robot system is defined and constructed in which the system’s in