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要实现美术的多元化教学发展并非易事,分析高中美术教学多元化开展的意义,将理论与实践相结合,加强学生的审美素养,总结出高中美术多元化教学发展的途径,提升美术教师多元化教学的能力,高中美术教学的发展有积极的作用.
浅论构建高中美术教学多元化模式
【摘 要】
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要实现美术的多元化教学发展并非易事,分析高中美术教学多元化开展的意义,将理论与实践相结合,加强学生的审美素养,总结出高中美术多元化教学发展的途径,提升美术教师多元化
【机 构】
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吉林毓文中学
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年16期
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