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从"道、学、技"的视角解析领导力,是领导学研究的一大推进,为领导力的自我提升和教育培训提供了理论基础。真正的领导力必须是"道、学、技"三位一体的,领导力的提升必须包含"道、学、技"三个层面。为此,要在深刻理解领导力内涵及"道、学、技"各层面内容的基础上,加强领导力"道、学、技"的学习与培训,以促进领导力的综合提升。