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一、作文的开头与结尾
1.最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写；
2.用几个字来归纳动物的特点，然后分别进行描述，这是高超的写作手法；
3.说明文中加入谜语等材料，能表现出你的文化素养，也能使说明的对象更为亲切；
4.用省略号结尾，既含蓄又节约，是一种“价廉物美”的结尾方法；
5.用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果；
6.用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法；
7.倒叙法的结尾应该与开头相呼应；
8.引用诗词或者歌词结尾，是一种余味悠长的收尾方法；
9.开头段不能太长，控制在30到50个字内最佳；
10.写记叙文时，如果无法开头，可以从“时间 时令 景色”开始。
二、作文的语言
11.把一个长句子分成两句或三句来说，能避免病句的出现；
12.倒装句能起到突出某个词语的作用；
13.在文章中适当地引用古诗名句，能够使文章文采大增；
14.写人时，如果不会写，那么就从“人物姓名 一个外貌特征 一个性格特点”开始；
15.写景时，可以从景色的一处细小的美丽开始；
16.叙事中如果交待时间和地点，可以通过写景的方法来间接地说明。
三、作文的修辞
17.比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点；
18.直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味；
19.在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到奇效；
20.运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句很有气势；
21.运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，让声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；
22.拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长；
23.夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默；
24.排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观；
25.反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得运用。
四、作文与考试
26.考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路；
27.考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到；
28.一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜；
29.书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹；
30.开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%；
31.遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文；
32.语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分；
33.结尾段千万不能用议论或表决心，而要用描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色；
34.考试中，作文体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成，选择自己最擅长的体裁；
35.语文考试时，起码要为写作文留一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。
五、作文的题材
36.所谓的题材，就是根据题目而选择的材料。题目是主人，而题材是居室。题材应该是主人认为最适合的和最好的；
37.在作文评分标准中，题材的分值占了相当的比例，应该高度重视；
38.把预选的题材写在纸上，逐一比较，然后确定其中之一，这是一个选材的笨方法，但很实用；
39.独特的经历是最好的题材，不要觉得丢人，也不要認为现丑，真情展露方为写作真谛；
40.小题材是美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙里看世界，一朵花上见天堂；
41.观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是人生的重要内容；
42.在上学路上，要多注意每一条新的标语，每一家新开的商店和每一处美的变化，这些就是你写作文时灵感的来源；
43.留心从你身边匆匆经过的每一个人，注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐，这些人或许会在某一天成为你的笔下的人物；
44.从别人佳作的阅读中发现和积累素材，然后在写作发生困难的时候取用，也不失为一种应急的办法；
45.写“自己”的一类作文时，最好能通过一个较小的角度，比如一件物品的变迁，写出自己的成长过程和青春烦恼等，较为深刻。
写作文一定要注意平时的积累，“读书破万卷，下笔如有神”，只有博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。