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在我国《普通高中地理课程标准》中,明确了地理核心素养的重要教育价值。然而通过对当前教学实践的调查了解可知,由于多方面因素的影响,高中地理核心素养的培养也受到了一定的阻碍。基于此,本文将以多媒体教学技术为切入点,针对如何有效培养高中学生的地理核心素养进行深入研究。
利用多媒体教学技术 有效培养高中学生地理核心素养
【摘 要】
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在我国《普通高中地理课程标准》中,明确了地理核心素养的重要教育价值。然而通过对当前教学实践的调查了解可知,由于多方面因素的影响,高中地理核心素养的培养也受到了一定
【机 构】
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四川省高县中学校
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年6期
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