【摘 要】
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为适应应用技术型药学人才培养的需求,作为专业基础课的化学课程的改革也势在必行。在分析了五大化学课程知识内在联系性和衔接性的基础上,对化学课程及其实验进行优化整合。
【机 构】
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莆田学院药学与医学技术学院,福建医科大学药学院药物分析学系
【基金项目】
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莆田学院教育教学改革研究基金资助项目（JG201548）
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为适应应用技术型药学人才培养的需求,作为专业基础课的化学课程的改革也势在必行。在分析了五大化学课程知识内在联系性和衔接性的基础上,对化学课程及其实验进行优化整合。整合后的基础化学新课程紧扣应用型药学人才培养目标,不仅教学体系更为完善、知识结构更加合理,而且充分体现了药学专业特色,教学效果也得到显著提升。
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