生物学教学中增加实验理论教学的尝试与研究

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1问题的提出培养学生创新能力的核心是培养学生的科学探究能力,而引导和鼓励学生开展探索性实验是提高其探究能力的有效手段.我们尝试在教学中增加实验基本理论的教学内容,为学生的探索性实验设计及实施提供理论依据,使学生的探究能力得到进一步提高,从而为培养学生的创新能力和科学素质奠定了基础.本文介绍了如何在教学中增加实验理论教学和对此进行的对比实验研究.
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