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在阅读教学中应真正体现:“教是为了不教,学是为了会学”的重要思想,应着重培养学生的阅读兴趣,指导学生正确的阅读方法,培养良好的阅读习惯,以促进学生阅读能力的全面提高,促进学生潜能和素质的发展.
浅谈如何提高小学语文教学低年级学生的阅读能力
【摘 要】
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在阅读教学中应真正体现:“教是为了不教,学是为了会学”的重要思想,应着重培养学生的阅读兴趣,指导学生正确的阅读方法,培养良好的阅读习惯,以促进学生阅读能力的全面提高,
【机 构】
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广西玉林市博白县水鸣镇双桂村小学 广西博白 537600
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年4期
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