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在我们帮助孩子获得知识，我们学习和孩子共同生活中，当孩子的学习比我们预料的要容易、要快或者更好，取得惊人的进步时，做父母的或做老师的往往是快心遂意、喜上眉梢。孩子希望成长和更加独立。这正是孩子的天性，也是孩子学习的动力。而父母和老师希望孩子成长、学习进步，这正是教育的性质所在。
走进童心 给孩子一片天空
【摘 要】
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在我们帮助孩子获得知识，我们学习和孩子共同生活中，当孩子的学习比我们预料的要容易、要快或者更好，取得惊人的进步时，做父母的或做老师的往往是快心遂意、喜上眉梢。孩子希望成
【机 构】
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福建省仙游县郊尾埕边小学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2006年7期
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