【摘 要】
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道德需要人们自觉履行一定的道德原则和规范的内在要求,是推动个人产生道德行为的内在驱动力.道德教育应以大学生的道德需要为支点,尊重并提升大学生的道德需要,确立以人为本
【基金项目】
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本文系辽宁省教育厅高等学校科学研究项目《辽宁省高校大学生思想道德状况与德育教学研究》(项目编号:20040344)研究成果之一.
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道德需要人们自觉履行一定的道德原则和规范的内在要求,是推动个人产生道德行为的内在驱动力.道德教育应以大学生的道德需要为支点,尊重并提升大学生的道德需要,确立以人为本的教育理念,采用理解与对话的教育方法.
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