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把握民族传统文化发展的时代脉络,理清民族传统体育文化价值体系所包含的价值上的缺陷、错误、不足和功能上的悖谬,新时期更好地融合、吸收、接纳各类优秀文化,才能使民族传统体育文化的发展更具竞争性和时代感.在高校育教学中创新传承传统武术文化,充分发挥传统武术文化的育人功能,进一步推进学生素质的全面发展和我国传统武术文化的发展,是高校教育必须要解决和思考的重要问题.