初中数学合作教学的实施策略

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“合作学习法”是指将全班学生按每个学生的实际水平由学生自己组合成若干小组,各组学生(2-6人)共同研究和探讨教师事先设计好的问题,教师通过巡回观察和即时反馈的信息,及时给予指导的以小组互助合作学习为主的一种教学模式;结合现代教育技术,激发学生积极探索问题,每组学生通过相互研究和讨论解决这些问题以达到掌握基本知识,完善认知结构,优化思维品质;使每一个学生都得到充分发展的教学方法。 “Cooperative Learning Law ” refers to the class of students according to the actual level of each student by the students themselves into a number of groups, each group of students (2-6) to study and discuss the issue of pre-designed teachers, teachers through Tour observation and instant feedback information, timely guidance to the group to help each other cooperative learning-based teaching mode; combined with modern educational technology, to stimulate students to actively explore the issue, each group through mutual research and discussion to solve these problems in order to grasp Basic knowledge, improve the cognitive structure, optimize the quality of thinking; so that each student have been fully developed teaching methods.
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