新课程视角下德育教育在小学语文课堂教学中的渗透与融合研究

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随着教育教学的不断发展,当前教育教学的大环境中,学校不仅要教给学生文化知识,还要帮助培养学生形成良好的道德品质,因此在小学教学中渗透德育教育显得非常重要.小学阶段正是语文学习的关键时期,语文课堂是学生提高阅读能力和识字能力的主要途径,也是塑造学生品德的重要途径.通过德育教育培养学生的中华传统文化美德和价值观,显得弥足珍贵,因此在新课程改革的视角下,加强学生的品德教育,促进语文教学和德育教育的有效结合,能有效提升课堂教学的深刻感染力.
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