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目前,语文教学中关于学习对象的知识比较丰富,其中关于语文活动的知识却比较缺乏。教师需要开发语文知识,促进学生掌握策略性知识、程序性知识和实践性知识,提高学生学习和运用语言的能力。开发语文知识需要注意四点:语文知识开发的立足点是以学生为本;语文知识开发的内容要以程序性知识和策略性知识为主;语文知识开发的方向是把零碎的知识点组合成知识丛;语文知识的开发要在实践中不断调整完善。