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随着新课程标准的出台,教学新的要求是形象生动,初中的生物课堂教学也不例外。将初中的生物课堂教学生活化,有利于建设高效课堂,提高学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。文章旨在针对初中生物课堂生活化教学进行研究,并提出相应的建议,促进初中生物课堂教学的生活化。
初中生物课堂生活化教学研究
【摘 要】
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随着新课程标准的出台,教学新的要求是形象生动,初中的生物课堂教学也不例外。将初中的生物课堂教学生活化,有利于建设高效课堂,提高学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。文
【机 构】
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福建省晋江市南湾中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年1期
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