【摘 要】
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我县带田间套白云豆采用地膜玉米行间点种,虽然也有效地利用土地空间,提高了单位面积产量,增加了经济收入,但这种模式由于灌水等原因,使地膜两边与小麦间隔处经常处于阴湿状
【机 构】
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静宁县农业广播电视学校 (静宁743400)
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我县带田间套白云豆采用地膜玉米行间点种,虽然也有效地利用土地空间,提高了单位面积产量,增加了经济收入,但这种模式由于灌水等原因,使地膜两边与小麦间隔处经常处于阴湿状态,致使部分豆角霉烂,造成了不同程度的减产。为此,1993～
I County with field sets of white beans using plastic film between the point of planting corn, although the effective use of land space, increased yield per unit area, an increase of economic income, but this model due to irrigation and other reasons, so that both sides of the film and wheat at the interval Often in a damp state, resulting in some beans rotten, resulting in different levels of yield. To this end, 1993 ~
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目的分析游离腹部皮瓣乳房重建术后皮瓣血管危象发生的相关因素。方法收集2006年11月至2015年2月在复旦大学附属肿瘤医院乳腺外科147例接受游离腹部皮瓣乳房重建的病人资料,
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随着新课程教学改革的不断推进，有效教学观念深入人心，对于有效教学的理解，仁者见仁，智者见智，那什么样的教学才是有效教学呢？所谓有效教学，是指在师生双方的教学活动中，通过运用适当的教学策略，使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展。《基础教育课程改革纲要（试行）解读》指出：所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。 有效教学应包括两个方面：教
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