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社会需求变化对高校设计类专业实践能力培养提出了更高要求，结合河海大学相关专业实际情况研究“设计工作室”实践教学模式。分析了当前教学模式中的问题，研究了工科院校“设计工作室”的构建，明确了“设计工作室”实践教学模式的目标、要求及实施方式，为“工作室”制教学模式的完善与推广奠定了基础。
工科院校“设计工作室”实践教学模式研究
【摘 要】
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社会需求变化对高校设计类专业实践能力培养提出了更高要求，结合河海大学相关专业实际情况研究“设计工作室”实践教学模式。分析了当前教学模式中的问题，研究了工科院校“设计
【机 构】
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河海大学机电工程学院 江苏 常州 213022
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2013年31期
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