论文部分内容阅读
本文以青海师范大学为例,通过调查问卷的形式分析了当前高校大学生消费观现状以及大学生消费观存在的问题,并试图给出培养大学生正确消费观的四点建议:发挥高校在大学生消费观教育中的主导作用;发挥家庭在大学生消费观的特殊优势;发挥社会在大学生消费观教育中的独特影响;发挥大学生在消费观教育中的主体作用。