论文部分内容阅读
针对刚从中职升格为高职的院校遇到的一些高职转型期的学生管理问题进行初步的探讨，指出对高职学生的管理，应在分析高职学生特点的基础上，从人才培养模式、教学改革和教学管理、人本管理等方面采用相适应的管理理念和方法。具体对策是：完善二级管理工作体系；重视学生管理的二重性，加强和改进校园文化建设；加强校园网络管理；因材施教，施行人性化管理。