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Canvas Student系统在西方各个教育阶段被教师和学生频繁且高效地使用,该研究立足于作者本人在中国高校和美国高校的亲身学习经历,以观察法和功能分析法对Canvas Student系统使用的高效性、便捷性进行研究,探讨中国内地高校引进Canvas Student系统的必要性与本土化的改进思路,以期待内地高校信息系统建设得到发展。