【摘 要】
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语文素养是体现个体文化、思想、内涵等多方面的综合道德素质。小学阶段是学习语文的起步阶段,更是塑造语文素养的关键阶段,这一时期语文素养的塑造对今后人生发展都具有重要
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县下村乡中心小学,山东省临沂市兰陵县卞庄街道第二初级中学,
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语文素养是体现个体文化、思想、内涵等多方面的综合道德素质。小学阶段是学习语文的起步阶段,更是塑造语文素养的关键阶段,这一时期语文素养的塑造对今后人生发展都具有重要意义。陈述了小学语文素养培养存在的问题,提出了四项相互关联且系统性培养策略,以期提供有价值的参考意义。
Chinese literacy is the comprehensive moral quality embodying individual culture, thought and connotation. Primary stage is the initial stage of learning Chinese, but also a key stage in shaping Chinese literacy. The shaping of Chinese literacy in this period is of great significance to the development of the future. It states the existing problems in the cultivation of Chinese elementary education and proposes four interrelated and systematic training strategies in order to provide valuable reference.
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