【摘 要】
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幼儿园教学的主要目的是为了学生养成学习习惯,使得幼儿能够在之后的学习中充满兴趣,为学生进入小学打好基础.而小学教育的主要目的是为了提高学生在德智体美劳中共同发展,小
【机 构】
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江苏省南京市第二十九中学天润城分校
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幼儿园教学的主要目的是为了学生养成学习习惯,使得幼儿能够在之后的学习中充满兴趣,为学生进入小学打好基础.而小学教育的主要目的是为了提高学生在德智体美劳中共同发展,小学阶段学生的学习及成长程度直接决定着日后能否持续性发展,因此,需要加强对于小学生的指导,为学习方向提供指引.在幼小衔接视角下,小学数学教师要特别注意在实践教学中,明确现阶段教学现状,根据学生学习的实际情况,强调学生自主学习的重要性.在幼小衔接的背景下,教师应当注意,小学数学教学的主要目的是为了提高学生的逻辑思维、几何思维、发散思维等思维能力,对学生的思维能力具有重要的提升作用.
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