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情境创设是当前运用比较多的教学方法,要落实素质教育的教学理念,培养学生的核心素养,可将情境创设法运用在实际课堂教学中。尤其是对于化学学科这种具备较强抽象性的内容,通过情境创设来引导学生进行化学学习,可获得更佳的教学成效。基于此,本文主要以人教版初三化学教学为例,探讨其情境创设法的应用。
基于核心素养的初三化学课教学与情境创设
【摘 要】
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情境创设是当前运用比较多的教学方法,要落实素质教育的教学理念,培养学生的核心素养,可将情境创设法运用在实际课堂教学中。尤其是对于化学学科这种具备较强抽象性的内容,通
【机 构】
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福建省厦门市杏南中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年83期
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