【摘 要】
:
“听说了吗,今天中午好像要检查仪表!”rn“是吗?那可糟了,我手指甲都没剪!”rn“唉,我也是啊!如果不过关还要扣分呢!”rn吃完午饭,刚走进教室,同学们的话就闯进我的耳朵.我
其他文献
写作是小学语文教学中极为重要的教学任务,所以教师要高度重视.目前市场上作文教辅书非常多,学生写作时习惯翻阅优秀作文选,套用模板.长此以往,学生的写作能力止步不前,甚至
文题rn某件事情发生以后,我们会产生深刻的感悟;某段时间过去以后,我们会留下深刻的记忆.听到老师的教海以后,和朋友分别以后,一场大雨以后,天亮以后……rn请以“____以后”
枯叶蝶的不幸rn喜马拉雅的低海拔地区,生存着一种蝴蝶,叫枯叶蝶,它是所有蝶类中拟态最厉害的,极其罕见.rn枯叶蝶喜欢生活在山崖峭壁以及葱郁的杂木林间或溪流两侧的阔叶片上.
幸福姓勇敢,因为争取幸福,要越过重重阻碍,需要勇敢;快乐姓乐观,因为要被快乐萦绕,就要积极向上,乐观豁达;梦想姓追求,因为要实现梦想,就要执着努力,去追求……但是生活中无
目的:
肌腱损伤是手外科学多发性外伤,肌腱修复术后常常形成限制性粘连,严重影响手部功能的恢复,迄今为止尚无一种完全行之有效的防治措施。病理学研究显示肌腱及其周围相关
第一次认识他是在开学典礼上,台上校长讲得激情澎湃,台下学生昏昏欲睡,我一时兴起,跟站在前面的同学搭话:“喂,同学,你小学在哪里念的啊?”他转过头来,小平头,粗眉毛,眼睛细
简介:杨勇,灌南县教育中心校长,中学高级教师。江苏省教科研“十一五”《中职校导入CIS系统的实践性研究》课题主持人。 摘要:职业教育集团化是当前区域性经济发展的职教建设的一个趋势。文章对苏、浙、沪区域性集团化发展职教的特点作了归纳与比较,便于正在组建职业教育集团的地方政府或教育主管部门对此有所启发。 关键词:苏、浙、沪;区域性;集团化;发展;职教;考察;启示 职业教育集团化有利于各种形式
一碗小面,红油浮在表面,三四叶青菜与圆润的小面相伴在一起,几撮小葱零星撒开,香气扑鼻而来.rn“来啦,吃点啥?先坐,马上好!”老板娘热情地招呼着,手脚麻利地调着料碗;老板手
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。教学过程中,教师常常忽视课外阅读在作文教学中的作用,导致学生写作素材不足,缺少写作兴趣。为了解决这些问题,教师在实际教学过程中,就要从学生的能力与兴趣出发,选择合适的课外阅读文本,激发学生的写作兴趣,帮助学生积累写作素材。 小学阶段的作文教学对学生情感的培养、文学素养的发展、语言能力的提高有着积极的促进作用。并且,小学是学生正式接受教育的初始阶段,会对学生的
写作是小学语文教学的重要内容,是提高学生文学素养的有效途径.在提倡教育改革的当下,教师必须转变教育理念,改进课堂教学方法,增强写作课堂的趣味性,让学生在轻松愉快的氛围