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本文基于杜威实用主义教育思想理论，分析了目前高等职业院校英语教学的现状，并探讨了提高高职英语教学效果的相应策略，以期能为高职英语教学提供一定的指导帮助。
基于实用性的高职英语教学策略探讨
【摘 要】
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本文基于杜威实用主义教育思想理论，分析了目前高等职业院校英语教学的现状，并探讨了提高高职英语教学效果的相应策略，以期能为高职英语教学提供一定的指导帮助。
【机 构】
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武汉职业技术学院国际学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2011年2期
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