基于虚拟机在网络技术实验的研究

来源 :中国科技纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liulang75281899
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校主要是培养具备一定管理能力的高技能应用型人才,对理论学习的要求是实用、够用、能用,不要求深入研究,重点培养实际动手操作能力。所以对于网络技术实验率较高的专业来讲,要符合培养目标,完成专业课程各项要求的实训任务,保证实验开出率要达95%以上,可见实验教学的重要性。本文结合当前高职计算机网络技术课程实验教学的现状,提出采用虚拟机软件模拟真实环境来提高计算机网络技术课程实验率的有效方法。
其他文献
随着网络及互联技术的飞速发展和移动终端的更新换代,碎片化学习业已成为人们生活的一部分,最常见的就是那些在公交车站等车、乘坐地铁或是正在排队的低头族们,他们大多都是
在小学数学教学充分发挥学生的主体作用的关键,就是要善于创设问题情境,注重学法指导,让学生积极参与实践并对学生优点、进步给予赏识,使学生的学习状态有被动变成主动,由“要我学
小学低年级教学形式的开展一直备受大家关注。现阶段普遍采用的“以学定教”教学模式是被大家普遍认可的,这一教学模式主要就是从学生的知识水平、学习兴趣与动机等学生自身的
伴随着教育改革的逐渐深入,各个阶段的教学更加重视培养学生的创新能力和实践能力,实行素质教育。在小学数学教学的改革中,课堂教学与生活中的实际现象相结合受到更多的关注,强调
2010-2013年,对宁夏灵武白芨滩国家级自然保护区的蜻蜓目昆虫多样性进行了调查研究。结果共获得蜻蜓标本305号,隶属2亚目3科9属13种,其中差翅亚目2科6属9种,束翅亚目1科3属4
听觉障碍儿童随班就读作为融合教育的创新形式,丰富了听觉障碍儿童安置于聋校之单一形式。历经口语教学与手语教学纷争的聋校语言教学模式影响了听觉障碍儿童随班就读的教学
伴随着国民经济的快速发展,显著提升了对能源的需求量。目前,电能已经成为企业生产经营过程中不可或缺的能源,这也对供电企业的发展提出了更高的要求。为保障供电企业的稳步发展
随着社会高科技的不断进步,互联网在人们的生活中也逐渐壮大起来,具有代表性的微课也越来越受人们关注。目前微课已经出现在学生们的课堂上,与传统的教学方法对比,微课提高了学生
三、四年级教材改版之后,语音教学是一个重点板块,在教材编排中,Letters and Sounds和Let’s spel 这两个板块是新版教材中全新板块,现在老师们的教学中也没有统一的模式,教师觉得
体育教师应该对初中学生体育兴趣的建立和培养有高度的重视,通过良好地示范、优化的课程整合和从学生实际出发,在培养和建立学生体育兴趣的基础上。实现体育对学生生长发育、运