论文部分内容阅读
为培养学生动手能力、创新能力和创新意识,实践教学在整个教学活动中更为突出和重要。加强实验室建设,把课程中基本概念、原理和理论融合到实验中去,对培养学生动手能力,提高教学质量和提高学生素质是非常必要的。为此本校于1999年成立中心实验室,其中原生理、生化、药理、化学实验室合并为第一基础实验室。为保证实验课质量,提高实验效率和教学效果,作者对实验设备、实验动物的再利用、实验室的规划和布局及建立多媒体实验室做了有益改革尝试,收到了较好的效果。