【摘 要】
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渗透数学思想方法教学,可以克服就题论题,死套模式,可以帮助我们加强思路分析,寻求已知和未知的联系,提高分析解决问题的能力,从而使思维品质和能力有所提高,促进不同层次学
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学,
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渗透数学思想方法教学,可以克服就题论题,死套模式,可以帮助我们加强思路分析,寻求已知和未知的联系,提高分析解决问题的能力,从而使思维品质和能力有所提高,促进不同层次学生的发展。一、渗透转化思想,提高学生分析、解决问题的能力转化思想是初中数学中常见的一种数学思想,是指把待解决或未解决的问题,通过转化,归
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