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对于英语教学缺乏兴趣,认为“互联网+”英语教学活动难度过高,是目前成人职业英语“互联网+”教学活动面临的最主要的问题.论文通过调研活动明确了成人职业英语学习活动中学生兴趣缺失的症结之所在,并且结合现状有针对性的指出了降低教学难度、挖掘趣味内容、丰富教学形式的“互联网+”渗透教学策略.
刍议以激趣为目标的成人职业英语“互联网+”渗透教学
【摘 要】
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对于英语教学缺乏兴趣,认为“互联网+”英语教学活动难度过高,是目前成人职业英语“互联网+”教学活动面临的最主要的问题.论文通过调研活动明确了成人职业英语学习活动中学
【机 构】
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承德广播电视大学,河北 承德,067000
【出 处】
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区域治理
【发表日期】
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2004年期
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