民族高校预防医学应用型人才培养探索与实践

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摘要:随着最近全球频繁发生突发性公共卫生事件,传统的预防医学课程教学模式培养出来的人才已不能适应当今社会的要求。文章从多元化教学模式、教材内容修改、仿真实验教学平台建设、毕业论文提前实行导师制、加强师资培训及实习基地建设等方面,探讨了新时期民族高校预防医学应用型人才培养模式改革,以培养出适应边疆民族地区卫生事业发展并解决公共卫生实际问题的应用型高素质预防医学人才。
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