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初中地理课堂教学是地理教学的重要环节.但长期以来,初中地理课堂教学收效甚微,现状堪忧.如何提高初中地理课堂有效性是一个亟待解决的重要问题.从构建和谐、互动、“体验式教学”的地理课堂三个角度初探提高地理课堂有效性的方法.
浅谈如何提高初中地理课堂有效性
【摘 要】
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初中地理课堂教学是地理教学的重要环节.但长期以来,初中地理课堂教学收效甚微,现状堪忧.如何提高初中地理课堂有效性是一个亟待解决的重要问题.从构建和谐、互动、“体验式
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县西圩中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2017年12期
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