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生物学学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面。它们不是彼此孤立的,而是相辅相成、不可分割的整体。将生命观念作为生物学学科核心素养之首,就是要凸显生命观念在生物学课程中的地位及其育人价值。培养学生的“生命观念”核心素养,是高中生物教学的首要任务。高中生物课堂中培养学生生命观念,教师应用好教材情境,重视对概念性知识的教学设计,加强实验教学。