论文部分内容阅读
“发展与创造”是素质教育的主要思想之一。在基础教育阶段,培养学生具有创造性的学习和思维能力以及创造意识是切实推进素质教育的核心目标和主要特征。因此,在教学过程中,始终把创造性教学与学生的创造思维、创造意识和创造能力等创新素质的培养作为各学科教学的主要目的,是真正为学升在更高一级的学习和工作中的自我发展奠定扎实基本素质基础的前提和保证。