【摘 要】
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在新课程理念的影响和推动下,各学科课堂教学发生实质性的转变,彰显学生的主体意识和地位,引导学生主动地发表对知识的见解和看法,对学习内容产生不同的看法和观点,敢于质疑
【机 构】
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重庆市潼南区朝阳小学 重庆潼南 402660
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在新课程理念的影响和推动下,各学科课堂教学发生实质性的转变,彰显学生的主体意识和地位,引导学生主动地发表对知识的见解和看法,对学习内容产生不同的看法和观点,敢于质疑不同的问题,以促使素质教育的全面实施,达到优化课堂教学的目的.小学语文教师针对本学科的特征,根据学生的实际情况,革新教学方式和方法,充分利用课堂教学环节和过程,巧妙地设计各种问题情境,把握重要的教学契机,为课堂教学注入新鲜的血液,从不同角度开展优化课堂教学的效果.
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