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创新性学习策略是指学生在创新性思维支配下，自觉地对学习活动进行计划、评价、调控，以追求富有新意和高效率学习结果的计策和谋略。具体到阅读教学中，创新性学习策略的运用，是指在阅读过程中发掘或提出某些新见解、新意义、新答案、新思路、新思想，从而能超越作者和读物，产生出创新性结论的阅读学习策略。创新性学习策略有很多，大致可以归纳为以下三条：