【摘 要】
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素质教育要求我们的教育工作者越来越重视学生的全面发展,重视学生的主动参与,重视学生的实践创新。课程,作为素质教育的载体,应该为此发挥出它丰富的充满活力的导向作用,担
【机 构】
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铜山县利国实验小学 江苏 铜山 221138
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素质教育要求我们的教育工作者越来越重视学生的全面发展,重视学生的主动参与,重视学生的实践创新。课程,作为素质教育的载体,应该为此发挥出它丰富的充满活力的导向作用,担当起培养新型人才的重任。所以,课程应该摈弃“惟本是学”的观念和“固守校园”的传统,开拓广阔的视野,构建宽泛的体系,渗透到学生
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