【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理方式.《基础教育课程改革纲要(试行)》中的表述
【机 构】
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辽宁省盘锦市第四中学 辽宁 盘锦 124000
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理方式.《基础教育课程改革纲要(试行)》中的表述已明确告诉我们,国家为了让我们教育工作者更好地完成教书育人的重任,已经把一部分课程的权力下放给学校和我们教师,随着这种权力的下放,校本课程的实施和校本教材的开发工作也就被急切地提到议事日程上来,那么,作为一名初中英语教师应该如何围绕本校校本课程的总体设计布局有效地编写高质量的校本教材呢?本人围绕我校“立德树人 礼行天下”的课程特色,在自己的教育教学领域认真探究,并在校本教材的开发研究工作中,积累了一定的经验,现梳理出来与各位同仁分享.
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