【摘 要】
:
本文主要以微课教育理念在内科护理学教育中的应用来进行分析,内科护理学所学的内容十分多,且十分枯燥无味,不容易被学生理解,并且在学习的过程中,有很多专业术语需要学生仔
论文部分内容阅读
本文主要以微课教育理念在内科护理学教育中的应用来进行分析,内科护理学所学的内容十分多,且十分枯燥无味,不容易被学生理解,并且在学习的过程中,有很多专业术语需要学生仔细牢记,因此教师的教学方式需要有所改变.新时代的到来,互联网技术越来越发达,衍生出了一种新的教学方式—微课,微课是以视频为载体,将教师的教学过程录制下来,以视频的形式出现在学生眼前,方便学生随时进行学习与巩固,这样做可以大大提高学生的学习效率,这种新颖的教学方式还可以吸引学生的兴趣,调动学生的学习积极性,帮助内科护理学专业的学生学习到更多的知识.
其他文献
【摘要】贵州全面实施数学新课程标准已近两年,而作为贵州少数民族地区在数学新课程标准下对数学课堂教学评价的现状如何?本文通过调查,结果表明:评价指标法缺乏说服力;评价量表不具学科特色;评价内容和手段缺失诊断和激励等问题;同时,本文提出数学课堂教学评价研究的思考:评价应定量、定性相结合;评价应体现诊断性、形成性和建设性;评价要在评价对象、目的、方法上有所改进等思考。 【关键词】民族地区;数学课堂;课
文章首先对STEAM教育理念的内涵作出细致剖析与探讨,之后研究STEAM理念对高中英语主题单元教学的促进作用,最后依照该项工作的着力点提出相应的教学工作策略,用以抛砖引玉.
核心素养导向狭隘初中物理教学实践过程指的是基于物理学科价值,通过有效的初中物理课堂教学,培育初中学生物理核心素养和能力的过程,以期为学生未来人生价值的实现夯实能力
在数学教学中,对于数学概念、法则、结论的发展过程及本质的揭示,远比其本身重要的多,在此过程中,变式教学起到重要的作用。本文按人民教育出版社A版教材对导数内容的呈现顺
从班额这一独特视角,采用发放问卷的方式,了解大班额班级学生的课堂学习特点,并且梳理大班额班级学生课堂学习现状,针对问题提供了相应的对策。
The unit circle is a useful tool for extending the domain of trigonometric functions.However, students often have trouble memorizing the components of the u
委婉语作为禁忌语的一种相关表达方法,以其实用的功能,在人们日常社会交际中扮演者不可或缺的功能.它不仅能避免粗俗地表达禁忌的内容,还能在交际中展现出礼貌.这种手法在东
要上好一节课,最直接的办法就是研究别人的课,即进行教学案例研究,最近有幸聆听一位初三老师关于《实践与探索——二次函数的应用》一课,本节课的重点在于利用二次函数y=ax2
在数学教学中,有价值的数学问题是在学生认知水平和已有经验的基础上,能吸引学生主动参与一系列实践操作和思维活动,在寻找适当解决方法的过程中认知结构不断完善,数学能力不
科技英语文体特征丰富多样,应用广泛,本文从句法功能、概念功能角度阐述科技英语文体特征在语篇中的应用。
The characteristics of EST in English are rich and varied, a