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<正>导学案这个名词,对于所有的教育工作者来说,都不再陌生。在以"自主、合作、探究"式学习为主的课堂,导学案是一位无声的老师,默默地引导着孩子们在学海翱翔。导学案设计的精准度直接决定着孩子们达到学习目的的准确度,导学案设计的科学性很大程度上决定着孩子们学习的效率和效果。株洲市景弘中学课改五年,编制了五年的导学案,经过3次更名,6次改版。现在每一节课的导学案