论文部分内容阅读
一、与函数、导数的整合 例1.(2007年北京)如图,有一块半椭圆形钢板,其长半轴长为2r,短半轴长为r.计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底AB是半椭圆的短轴,上底CD的端点在椭圆上.记CD=2x,梯形面积为S.……
解析几何与其他知识的整合
【摘 要】
：
一、与函数、导数的整合 例1.(2007年北京)如图,有一块半椭圆形钢板,其长半轴长为2r,短半轴长为r.计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底AB是半椭圆的短轴,上底CD的端点
【机 构】
：
457300
【出 处】
：
上海中学数学
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
本文主要以西瓜与甜瓜立体套种栽培技术分析为重点进行阐述,从设施生产条件、品种选取、嫁接育苗、定植、定植后管理这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强西瓜与甜瓜立
很多学生对数学学习投入的热情正在日益减退，一方面是因为随着数学学习的不断深入，学生所要学习的知识变得复杂和抽象，另一方面，在一定程度上学生学习数学的方式是被动地听讲、练
第3题解答二：不妨设射线A4A1与A2A3交于点Q，而射线A3A4与A1A2交于点P．设＜QA1A2=α，＜QA2A1=β，＜PA1A1=γ，＜QA3P=180°-δ.
关注学生深层数学发展的习题教学，就是把数学思想和数学方法的教学贯穿于习题教学的始终，关注不同习题中涉及的同一种数学思想和数学方法，关注同一个习题中涉及的不同数学思想和
命题（抛物线的一个性质）：设抛物线y2—2px（P〉0）的焦点为F，过F点的直线交抛物线于A、B两点，BC//x轴。交抛物线的准线l于点C，则直线AC经过原点O．