【摘 要】
:
初中英语学习中 ,时态学习是重点也是难点 ,特别是在过去时和完成时的使用中 ,不规则的动词的过去式和过去分词很难掌握。在人教版初中英语课本 (修订本 )中出现的不规则动词
论文部分内容阅读
初中英语学习中 ,时态学习是重点也是难点 ,特别是在过去时和完成时的使用中 ,不规则的动词的过去式和过去分词很难掌握。在人教版初中英语课本 (修订本 )中出现的不规则动词有近百个 ,单纯记忆这些单词 ,给同学们还来巨大负担。其实 ,把这些看似不规则的动词分分类 ,在其中寻
In junior high school English learning, tense learning is the key and difficult point, especially in the past and the use of completion, the past tense and past participle of irregular verbs are difficult to grasp. There are nearly a hundred irregular verbs appearing in the junior high school English textbook (Revised Edition) of the People’s Education Press. Simply memorizing these words gives the students an enormous burden. In fact, these seemingly irregular verbs are classified into
其他文献
目的探讨三角肌外侧有限切开复位锁定钢板内固定治疗外展嵌插型肱骨近端骨折的可行性及疗效。方法回顾性分析自2015-01-2017-08采用三角肌外侧有限切开复位肱骨近端锁定钢板
目的 建立骨质疏松模型,研究骨质疏松情况下新型经皮长U形空心椎弓根钉骨水泥强化系统(PMI-NPPS)的生物力学与骨水泥剂量之间的关系。方法 取年龄在2.5~3.0岁绵羊腰椎,根据羊腰
目的探讨后路半椎体切除椎弓根钉内固定治疗非嵌顿型半椎体导致的先天性脊柱侧凸畸形的矫形效果、安全性及并发症情况。方法回顾性分析自2010-01—2015-01采用后路半椎体切除
目的 探讨关节镜下埋头空心钉内固定治疗MasonⅡ型桡骨头骨折的手术方法和临床疗效。方法 回顾性分析自2012-03—2016-02采用肘关节镜辅助下埋头空心钉内固定治疗的24例Mason
目的探讨膝关节表面置换术治疗类膝关节风湿性关节炎(RA)和膝关节骨性关节炎(OA)的临床疗效、安全性差异。方法自2010-01—2012-04采用膝关节表面置换术治疗68例(84膝)膝关节疾患,
目的 利用兔动物模型进行实验研究,评价桡骨小头切除后用自体髂骨与尺骨冠突桡侧面融合再造桡骨头的骨愈合效果.方法 选用健康成年新西兰白兔24只,随机分为实验组和对照组,每
用所给词的适当形式填空主要考查学生对词形词类的变化。在做此题时首先要分清所给词属于哪一类 ;其次是判断所填词在句中充当何成分 ,有何意义 ;最后把所给词进行相应的变化
目的通过影像学结果和临床疗效分析,比较锁骨外侧锁定钢板与锁骨钩钢板内固定治疗NeerⅡB型锁骨远端骨折的效果。方法回顾性分析自2014-07-2016-06诊治的72例NeerⅡB型锁骨远
目的 探讨基层医院放射科协助骨科行经皮椎体成形术(PVP)治疗骨质疏松性胸腰椎压缩骨折的经验及效果。方法 纳入自2011-01—2015-03诊治的250例骨质疏松性胸腰椎压缩骨折,129例
目的探讨多层螺旋CT(MSCT)和MRI检查在脊柱结核病灶临床诊断中的应用价值。方法回顾性分析自2012-02—2017-06采用MSCT平扫、MSCT重建和MRI检查的43例脊柱结核,并对MSCT平扫、M