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为让中职语文课堂不再寂寞,本文提出采用45分钟分层分类别的活动教学,探索课堂的最优化设计模式,以最大限度调动学生的学习积极性,增强课堂参与度,使语文课堂教学能落到实处,让学生真正有所领悟,有所提升。
让45分钟的语文课堂不再“寂寞”——中职语文课堂最优化设计初探
【摘 要】
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为让中职语文课堂不再寂寞,本文提出采用45分钟分层分类别的活动教学,探索课堂的最优化设计模式,以最大限度调动学生的学习积极性,增强课堂参与度,使语文课堂教学能落到实处,
【机 构】
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宁波经贸学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2018年18期
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