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适时即兴化地为单声部旋律弹奏出多声部音乐织体的钢琴伴奏,是音乐理性引领基础上的感性性音响"物化"演奏状态,这种钢琴即兴伴奏能力,对中小学音乐教师和广大音乐工作者
钢琴即兴伴奏设计中的“三步走”路径
【摘 要】
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适时即兴化地为单声部旋律弹奏出多声部音乐织体的钢琴伴奏,是音乐理性引领基础上的感性性音响"物化"演奏状态,这种钢琴即兴伴奏能力,对中小学音乐教师和广大音乐工作者
【出 处】
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艺苑
【发表日期】
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2008年10期
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